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Capacitar a los estudiantes de maestría en el uso de esta herramienta que es el idioma inglés, con el propósito de que en su desempeño profesional puedan competir sin desventaja en lo que concierne a la interpretación así como a la redacción de documentos técnicos en el idioma inglés.
El TOEFL (Test of English as a Foreign Language)es un instrumento que mide el nivel de eficiencia y habilidad en el uso del idioma inglés para quienes no son nativos de esta lengua. Este examen es un requisito de admisión en más de 2,400 universidades alrededor del mundo y muchas becas y programas de certificación profesional ponen como requisito a sus solicitantes presentar este examen. El CONACYT (Consejo Nacional para la Ciencia y la Tecnología) solicita un puntaje de 500 a los aspirantes a una beca-crédito para realizar estudios de pos-grado en el extranjero y aún en países de habla hispana. En el CENIDET (Centro Nacional de Desarrollo Tecnológico) se ha venido aplicando este examen a los alumnos de primer ingreso desde el año 2000. El objetivo inmediato había sido hasta ahora, no solo el de ubicar a los alumnos, sino el de exentar de uno o dos cursos a aquellos que obteníanun determinado puntaje.
El examen TOEFL es ahora no solo el instrumento mediante el cual evaluamos la eficiencia y habilidad de nuestros alumnos en el uso del idioma inglés sino un requisito obligatorio de aprobación tanto paralos alumnos de primer ingreso a la maestría como para los candidatos al doctorado. Para tener derecho a presentar el examen de grado el alumno tendrá que aprobar este examen con la puntuación determinada por la Subdirección Académica de la institución. Actualmente los candidatos a la maestría tienen que acreditar el idioma con un puntaje de 450 y los candidatos al doctorado con un puntaje de 500. El examen comprende cuatro secciones: Comprensión Auditiva, Estructura y Expresión Escrita, Lectura de Comprensión y Composición en Inglés. En la actualidad, los objetivos académicos del CENIDET en este contexto, están orientados hacia la segunda ytercera secciones. Es decir, nuestros alumnos deben tener una eficiencia terminal que los capacite para leer y comprender material científico y tecnológico así como la capacidad para redactar escritos técnicos en este idioma.
El puntaje TOEFL, solicitado para ésta generación es de 450 puntos para las maestrías de computación, mecánica y mecatrónica; para los estudiantes de electrónica, el puntaje solicitado es de 500 puntos. A continuación se muestran las opciones para los estudiantes que no acreditaron el idioma (diagrama 1):
Explicación del Diagrama
Una vez presentado el examen TOEFL, el alumno que haya obtenido un puntaje de 450 o más, habrá acreditado el idioma. Durante su estancia en el CENIDET tendrá la opción de cursar alguna de las materias de inglés que se imparten en el transcurso de la maestría .
El puntaje de 425 a 449 le da derecho al alumno a solicitar una revisión del examen. Es posible que dicho alumno haya obtenido un buen resultado en las secciones de Estructura y Expresión Escrita y de Comprensión de Lectura y un mal resultado en la sección de Comprensión Auditiva. Hemos mencionado que la tendencia actual en el CENIDET favorece las habilidades de lectura y redacción, por lo que a un alumno en estas circunstancias, se le puede acreditar el idioma a juicio de los evaluadores de la Coordinación de Idiomas.
Con un puntaje de menos de 425, el alumno debe elegir entre la Opción Toefl o la Opción CENIDET.
Quienes hayan obtenido un puntaje de menos de 350, deberán cursar Upper Intermediate. Una vez que hayan aprobado este curso, podrán decidir entre la Opción Toefl ola Opción CENIDET. Si se escoge esta última, iniciaran a partir del curso de TechnicalReading & Strategies.
El alumno que se decida por esta opción, tendrá que aprobar este examen, ya sea en el CENIDET_ de acuerdo a las fechas programadas para estos exámenes_ o en cualquier instancia oficial que certifique la aprobación de dicho examen. El puntaje mínimo para acreditar el idioma será de 450 para tener derecho a presentar el examen de grado de maestría.
Esta opción consiste en cursar y aprobar con una calificación mínima de 70% los 5 cursos de inglés que la Coordinación de Idiomas imparte en la institución durante el tiempo que dura el estudio de la maestría. Cabe mencionar que si lo desea, el alumno puede solicitar un examen de cualquiera de estos cursos y si obtiene una calificación mínima de 80%, quedará exento de llevar el curso cuyo examen haya presentado. A continuación se explica brevemente el contenido y la orientación fundamental de dichos cursos.
A partir de la generación 2005-2007, existe una diferencia en cuanto al puntaje solicitado para las cuatro maestrías: a) los estudiantes de ciencias computacionales, ingeniería mecánica e ingeniería mecatrónica, requieren 450 puntos o más para acreditar el idioma. B) los estudiantes de ingeniería electrónica, requieren 500 puntos o más para acreditar el idioma.
Primera alternativa: presentar resultados TOEFL oficiales (CENIDET, Embajada USA), que avalen 450 puntos o más, para las maestrías de ciencias computacionales, ingeniería mecánica, e ingeniería mecatrónica, y 500 puntos o más para la maestría en ingeniería electrónica.
Segunda alternativa: asistir a dos cursos de preparación de TOEFL, de 22 horas cada uno. En la evaluación de dichos cursos, el estudiante deberá obtener 450 puntos o más para acreditar el idioma.
Estos dos cursos: Grammar Structure y Reading Comprehension, tienen las siguientes características:
1. Cada curso de preparación será de 22 horas (incluyendo el tiempo de los exámenes) y sólo habrá dos cursos. El primero de dichos cursos consistirá en el estudio y la práctica de las estructuras gramaticales de la Lengua Inglesa y el segundo consistirá en el estudio y la práctica de las estrategias de la lectura de comprensión.
2. Al finalizar cada uno de estos cursos, se aplicará un examen parcial de acuerdo a lo establecido en el examen TOEFL. Las calificaciones obtenidas en ambos cursos serán promediadas y si el resultado es de 450 puntos o de 500 en el caso de Electrónica, el estudiante habrá acreditado el idioma de manera satisfactoria.
3. Los estudiantes que no alcancen la puntuación requerida al promediar los resultados parciales de cada uno de los cursos, tendrán que repetir el curso que no hayan aprobado siendo el límite de repetición, la duración de su estancia en la institución.
Podrán decidir, si toman alguno de los siguientes cursos, cuyo propósito es fortalecer las habilidades de comprensión textos y la redacción técnica:
Para que se impartan estos cursos, se requiere un mínimo de 5 estudiantes interesados en cursarlos.
La explicación gráfica se muestra en el siguiente diagrama.
* Los estudiantes de Electrónica requieren de un puntaje mínimo de 500 para acreditar el idioma.
Mayor información consultar al Coordinador de idiomas: Lic. Luis Alberto Viades y Valencia, Teléfono: 362-77-70, Ext. 302. E-mail: viades@cenidet.edu.mx