El plan de estudios vigente es resultado de la Revisión
y Actualización de Planes Programas de Estudios de Posgrado de
los Institutos Tecnológicos, organizado por la Dirección
General de Educación Superior Tecnológica. Entró
en vigencia a partir del 1° de enero de 2006.
Introducción
Actualmente para obtener el grado de Doctor en Ciencias
en Ingeniería Mecánica en el CENIDET se tiene la opción
exclusiva de Doctorado por investigación en programas a desarrollarse
en el centro para fortalecer la infraestructura del Departamento de Ingeniería
Mecánica. El programa académico tiene un carácter
personalizado, el Claustro Doctoral de Ing. Mecánica determina
el programa académico de un alumno en función de sus antecedentes
y del tema de investigación acordado entre el supervisor y el estudiante.
El tema deberá estar enmarcado en las líneas de investigación
del Departamento de Ingeniería Mecánica.
Objetivo
El objetivo de este programa es formar recursos humanos
de alto nivel académico para que realicen investigación
básica y aplicada, así como, desarrollos tecnológicos
en Ingeniería Mecánica conforme al perfil que se define
a continuación.
Perfil del egresado
El egresado del Programa de Doctorado en Ciencias en
Ing. Mecánica, con los conocimientos de Diseño mecánico
y Sistemas térmicos y las habilidades adquiridas a través
de un proceso de investigación, será capaz de resolver los
problemas técnicos que se le presenten en su vida profesional relacionados
con las áreas mencionadas. Además tendrá la capacidad
de formar grupos de investigación, dirigir en forma independiente
proyectos de investigación originales en su área de especialización,
y desarrollar el estado del arte en su línea de investigación
(haz click aquí para obtener una descripción
mas detallada del perfil del egresado).
Fundamentación académica
El número mínimo de créditos a cumplir es de 208 para alumnos con maestría. Adicionalmente se deben considerar los siguientes factores de formación:
Actividades académicas del plan de estudios
El programa doctoral incluye un seminario predoctoral
donde se evalua el desarrollo del proyecto de investigación y la
formación del alumno. Sólo la aprobación de este
seminario predoctoral dará derecho a continuar como alumno del
programa. El alumno cuenta con un plazo máximo de un año
para aprobar este seminario.
Para obtener el grado de doctor los candidatos cuentan con un periodo
de 4 años para alumnos con licenciatura y 3 años con maestría.
En ambos casos el periodo máximo es de seis años contados
a partir de la fecha de ingreso al programa. Después de este plazo,
para presentar el examen de grado, los candidatos deberán aprobar
un mínimo de 18 créditos complementarios al programa cusado
originalmente. Un crédito se define como nueve horas de clase teórica
o dieciocho horas de laboratorio o investigación individual.
| ASIGNATURAS | NO.DE CRÉDITOS |
|---|---|
| Ciencia, tecnología, sociedad e innovación | 3 |
| Seminario de investigación | 26 |
| Seminario predoctoral | 26 |
| Proyecto de Tesis I | 26 |
| Proyecto de Tesis II | 26 |
| Proyecto de Tesis III | 26 |
| Proyecto de Tesis IV | 26 |
| Examen predoctoral | 26 |
| Tesis | 52 |
| --------------------- | -------- |
| TOTAL | 237 |
Cronograma
Requisitos de permanencia
INICIO DEL PROGRAMA: Se inicia con el Seminario
de Investigación, donde el candidato llevará a cabo la investigación necesaria
para elaborar su propuesta de investigación.
SEMINARIO PREDOCTORAL: En un lapso de 8 a 16 meses, posterior al inicio
de su programa, deberá presentar al comité tutorial una propuesta formal
de trabajo de investigación conducente a su tesis de grado. La propuesta
será evaluada en un examen oral donde el candidato realizará la defensa
del tema de tesis. La autorización de su propuesta de investigación le
otorgará 26 créditos.
EXAMEN GENERAL DE AVANCE: Entre los 20 y 28 meses deberá presentar un
examen predoctoral frente al jurado previamente seleccionado, quienes
deberan evaluar el grado de adelanto de la investigación, su nivel de
originalidad y el conocimiento general que tiene sobre la disciplina.
En caso de no acreditar el exámen, podrá, a juicio del Comité Tutorial,
continuar su trabajo de investigación por un periodo de 12 meses.
INFORMES PERIODICOS DE AVANCE: En el transcurso de su estancia en el programa,
el doctorando presentará periódicamente informes escritos de avance al
menos cada fin de cuatrimestre académico o en periodos fijos más cortos,
según lo determine su comité tutorial. Los informes cuatrimestrales
darán lugar a presentaciones técnicas, que serán publicadas y estarán
programadas dentro del Seminario Departamental.
Estas presentaciones se realizarán preferentemente, frente
a su asesor y a los otros miembros del jurado. En caso de que un revisor
externo del programa no hable español, los informes deben estar en inglés.
MECANISMOS DE EVALUACIÓN: En los cursos de Doctorado, que generan
créditos, cada profesor tiene la facultad de aplicar los mecanismos de
evaluación que considere pertinentes, pudiendo ser:
Cuando los alumnos han completado los créditos correspondientes
y se encuentran trabajando en su proyecto de tesis, el responsable directo
de la evaluación es su asesor; además bimestralmente se lleva a cabo una
presentación de los avances de tesis, ante un comité doctoral asignado
desde la solicitud de admisión.
Requisitos de egreso
PUBLICACIONES: Será requisito contar con al menos
una publicación internacional del producto de su investigación.
ESTANCIA EN OTRO CENTRO DE INVESTIGACIÓN: Es recomendable que el
doctorando realice durante el tiempo que dure su investigación una estancia
de dos a seis meses en otra institución de investigación que realice trabajos
en la misma línea de investigación o en una similar.
IDIOMA EXTRANJERO: Es requisito que el candidato tenga conocimientos de
un idioma extranjero.
EXAMEN DE GRADO.
Procedimiento de autorización de la tesis:
Si se acepta, desarrollo de la parte final y conclusión.
Requisitos para la obtención del grado:
Una vez autorizada la impresión de la tesis (Ver procedimiento de autorización de la tesis).
Descripción del Claustro doctoral
El Claustro Doctoral designará para cada candidato
un Comité Tutorial (CT) formado por 5 investigadores incluyendo a su director
de tesis y al menos un asesor externo (de preferencia con reconocimiento
internacional). Este CT es el jurado que acepta el tema de investigación,
realiza revisiones periódicas del avance proyecto. Posteriormente, califica
el nivel de la investigación desarrollada y finalmente otorga el grado académico.
Para ser miembro del CT se requiere ser investigador activo
y tener un grado de Doctor (otorgado por una institución de prestigio)
y tener el reconocimiento de la Academia de Ingeniería Mecánica.
El egresado del Programa de Doctorado en Ciencias en Ingeniería Mecánica con los conocimientos de diseño mecánico y sistemas térmicos y las habilidades adquiridas a través de un proceso de investigación será capaz de resolver los problemas técnicos que se presenten en su vida profesional relacionados a las áreas mencionadas considerando la formación, habilidades y actitudes siguientes:
Habilidades
Estructuración y Solución de Problemas
El estudiante de maestría debe desarrollar la capacidad de analizar
problemas generales, reducir estos a problemas particulares, plantear
alternativas y proponer soluciones. Para plantear alternativas de
solución, el alumno debe saber conjuntar sus conocimientos para
resolver un problema.
El estudiante debe desarrollar la capacidad para interpretar un
problema teórico o práctico y traducirlo o plantearlo como un modelo
matemático y resolverlo a través de un programa de cómputo o como
un experimento.
Tener habilidad de aplicar la teoría de la práctica. Tener la
habilidad de la aplicación de las técnicas experimentales.
Trabajo en equipo
Desarrollar la habilidad de trabajar en equipo. Habilidad para identificar
en conjunto con un grupo, los problemas a resolver y coordinadamente
encontrar el los métodos de solución
Liderazgo
Capacidad de integrar y dirigir grupos de trabajo.
Habilidad Docente
Capacidad de Transmitir sus Conocimientos. Desarrollar capacidad
en técnicas didácticas.
Experiencia y Práctica
Debe contar con estancias o prácticas en la industria para obtener
conocimientos prácticos y desarrollar la capacidad de detectar problemas
en su campo de especialidad.
Comunicación Oral y Escrita
Tener o desarrollar la capacidad de expresarse y comunicar ideas.
Debe tener la capacidad de desarrollar discusiones, seminarios,
ponencias, etc.
·Tener la capacidad de redactar bien y conocer a fondo el español
y lo básico en ingles u otra lengua. Debe poder desarrollar satisfactoriamente
su tesis.
Desarrollar la disciplina de leer periódicos, revistas, etc.
Además, el egresado debe tener profundo conocimiento de
software especializado, como por ejemplo: elemento finito, Autocad,
etc., y dominar la menos otro idioma, Inglés, Francés, Alemán, etc.
Auto-aprendizaje
Desarrollar la disciplina para mantenerse en el estado del arte
consultando revistas especializadas. Actualizar su conocimiento.
Gestion Tecnológica
Conocer como realizar convenios con otros centros.
Actitudes
El Programa de Movilidad Estudiantil te permite cursar algunas de las materias del plan de estudios en otras instituciones afiliadas a la Dirección General de Educación Superior Tecnológica, que abarca, pero no está limitada a, todos los Institutos Tecnológicos Regionales. Haz click en las ligas de este párrafo para obtener mayor información sobre este programa.